学習方法「分からない」７割　小学生で急増、コロナ禍影響か

小学４年～高校３年を対象にしたアンケート調査で、「上手な勉強の仕方が分からない」
と答えた割合が２０１９年以降増加し、２２年は７割近くに上ったことが１１日、分かった。
特に小学生で急増しており、調査に携わった研究者は「コロナ禍で体験から学ぶ機会が減り
試行錯誤や挑戦も少なくなったため、学習方法が身に付きにくくなったのではないか」としている。

調査は東京大社会科学研究所とベネッセ教育総合研究所が実施している共同研究の一環。
１６～２２年の７～９月、モニターとなっている全国の小４～高３を対象に
質問紙やインターネットを通じて調査し、毎年１万人前後から回答を得た。

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時事通信社 2023年04月12日07時07分
https://www.jiji.com/jc/article?k=2023041100924&g=soc